Законы      Цены      Видео      СМИ      Партнеры      Контакты     



Яндекс цитирования

Наука и суррогатное материнство

Как справиться с детскими капризами?

Генетические родители после рождения долгожданного малыша, могут столкнутся с рядом проблем, которые подразумевает воспитание ребенка. По данным психологических наблюдений генетические родители склонны чрезмерно опекать своего ребенка и потакать ему во всех прихотях. Это в свою очередь может привести к таким феноменам поведения ребенка как детские капризы и истерики.  

При этом следует разграничить эти два понятия. Каприз это малообоснованное желание, причуда, прихоть, стремление ребенка добиться получения чего-то запретного, недостижимого или невозможного в данный момент. Истерика характеризуется демонстративными эмоциональными реакциями ( слёзы, смех, крики ) и даже судорогами . Она напрямую зависит от внешних обстоятельств и наличия зрителей. 

Характерной особенностью детских истерик является то, что они возникают в ответ на обиду, или неприятное известие, усиливаются при повышенном внимании окружающих и могут быстро прекращаться, когда это внимание иссякнет. Как истерики так и капризы происходят у детей тогда, когда они не получают того, что хотят, или если у них что-то не выходит.

До трех лет ребенок не всегда в состоянии контролировать свои эмоции, а кроме того, не настолько хорошо говорит, чтобы выразить переполняющие его чувства и желания. В этом возрасте у детей еще не сформированы мыслительные навыки обобщения своих переживаний и чувств.

Можно выделить несколько условий, способствующих возникновению детских истерик и капризов. Выделяют две группы факторов:

1.внешние: некомфортная обстановка, стесняющая движения и неудобная одежда, игрушки, слишком сложные для детей этого возраста, неполучение от окружающих желаемого, отрыв от интересного занятия ради неинтересного;

2.внутренние: повышенная эмоциональная возбудимость, чувствительность, переутомление и плохое самочувствие, не возможность выразить словами свои чувства, желания или потребности, не возможность скоординировать тело и мысли, чтобы сделать нечто новое, чему ребенок пытается научиться;

Капризы и истерики могут носить как эпизодический характер, их причинами выступает недосыпание, болезнь, не своевременное кормление, так и постоянный. Это может свидетельствовать о заболевании нервной системы и тогда малыша следует показать врачу невропатологу. Если же со здоровьем все в порядке, то можно воспользоваться рядом методов и правил помогающим справится с плохим поведением ребенка или не допускать его вовсе:

· Не допускайте, чтобы ребёнок был перегружен событиями, голоден, не выспался. Нарушение привычного распорядка дня ребенка в маленьком возрасте может вызывать стрессы. Грамотно распределяйте эмоциональные и физические нагрузки малыша, и правильно организовывайте его день. Удостоверьтесь, что ваш малыш достаточно отдохнул, выспался, не переутомился.

· Дети требуют внимания со стороны взрослых и могут начать капризничать, если родители его игнорируют. Поэтому, когда дети просят вас помочь, старайтесь идти им навстречу, внимательно слушайте ребенка, будьте ласковее, как можно больше времени проводите вместе, по возможности привлекайте к общению других детей и взрослых. Но не стоит ограничивать самостоятельность малыша, если он сам с чем-либо хорошо справляется — не мешайте ему.

· Прежде чем истерика набрала обороты, попытайтесь переключить внимание ребенка на какой-то интересный объект: пейзаж, игрушку, книжку. Это учит ребенка тому, что он может переключать энергию и переходить к другим занятиям, если ему этого хочется.

· Стремитесь найти понимание ваших требований со стороны ребенка. Доходчиво и доступно объясните, что и зачем вы хотите от малыша, не повторяйте одно и то же требование больше двух-трёх раз, не прибегайте к противоречивым требованиям.

· Обсуждайте с ребенком возникающие у вас эмоции и чувства. Стоит малышу научиться объяснять то, что он переживает, как главная причина капризов и истерик снимается сама собой.

· Истерики на людях заставляют некоторых родителей пойти на поводу у маленького скандалиста и дать ему то, что он хочет. Любые желания ребенка взрослые беспрекословно выполняют, хотя ничего не требуют от него взамен. Но этот способ чреват тем, что ребенок может повторить истерику в следующий раз в похожей ситуации.
Научите ребёнка понятиям «можно», «нельзя», будьте более требовательными и твёрдыми, старайтесь не отменять своих предыдущих решений. Развивайте в ребёнке самостоятельность, умение преодолевать трудности самому, малыши должны усвоить, что для достижения какой-либо цели, они должны приложить собственные усилия.

· Не проявляйте к детям излишнюю строгость, не кричите на них. Естественно, что ребёнок обижается, плачет, он начинает считать, что его не любят. Если родитель сам не в состоянии контролировать свои эмоции и поведение, то ребенку не с кого брать положительный пример для подражания. По отношению к ребёнку нужно быть как можно более терпеливыми, необходимо разговаривать спокойным и ровным тоном.

· Не нужно умалять авторитет другого родителя в глазах ребенка и отменять его требования и запреты. В итоге, ребёнок больше слушает того, кто больше позволяет, причём с разными взрослыми он ведёт себя по-разному. Если разногласия в процессе воспитания все же возникают, то их следует решать в отсутствие детей, постарайтесь находить компромиссы в общении и выбирать единую линию поведения по отношению к ребёнку.

· После того как ребенок успокоился, поговорите с ним о том, что его так расстроило. Однако не заостряйте внимание на действиях во время вспышки гнева. Вместо этого обнимите его, расскажите, как сильно вы его любите, и о том, как приятно вам находиться с ним рядом, когда он спокоен. Это помогает ребенку задуматься над тем, как его поведение действует на окружающих.

Некоторые специалисты считают, что непродолжительные и нечастые периоды раздражительности полезны, так как они дают возможность ребенку выплеснуть излишние эмоции и снять внутреннее напряжение. В дальнейшем, по мере того как знания детей об окружающей действительности расширяются, если вы выполняли все необходимые правила, они все реже прибегают к манипулятивным истерикам. Родители должны поддерживать постоянный баланс, с одной стороны не позволять ребенку добиваться желаемого с помощью истерик, а с другой быть терпеливыми и уметь находить компромиссы. 





Статью подготовили:  

Чупринова Виктория - директор Центра суррогатного материнства  

Цокота Виктория - бакалавр психологии, психолог Ассоциации многодетных матерей (семей) Киевского района г. Харькова «АММА»



назад в раздел     "суррогатное материнство"



+38 (096) 348-80-48,
+38 (057) 751-14-04
e-mail:mother-surrogate@ukr.net

31/08/2010

19/08/2010

03/08/2010

26/07/2010

12/07/2010

22/06/2010

28/05/2010

29/04/2010

02/04/2010

15/03/2010

все новости